En un contexto donde las disparidades en la educación superior son aún prominentes, la Universidad de La Verne se destaca como un faro de esperanza y progreso para las estudiantes latinas un ejemplo de esto es la historia de Amy González quien dio una entrevista a Día a Día News.
Los datos de graduación más recientes de la universidad en 2024 revelan un logro notable: el 40% de los títulos avanzados otorgados por la Universidad de La Verne fueron otorgados a mujeres latinas/hispanas. Esta estadística no sólo supera los promedios nacionales sino que también refleja nuestra dedicación a empoderar a las latinas a través de la educación superior.

En exclusiva Amy Carrasco Gonzáles, nos contó su experiencia, desafió las probabilidades para obtener una Maestría en Psicología Escolar y hoy por hoy se siente muy orgullosa y dice que una de las cosas que más la enorgullece es que comenzó la carrera el día del cumpleaños de su padre y terminó 6 años después pero su padre no llegó a verla graduarse ya que falleció cuatro años antes de graduarse y también coincidió con el aniversario.
Amy como madre soltera, quería más para sus hijos por lo que prosiguió sus estudios superiores y finalmente se desempeñó como presidenta del Gobierno de Estudiantes Adultos y Graduados de la Universidad de La Verne.
La Universidad de La Verne, ubicada en California, ha implementado una serie de iniciativas y programas específicos diseñados para apoyar a las estudiantes latinas, que históricamente han enfrentado barreras significativas en el acceso y la permanencia en la educación superior. Entre estos esfuerzos, se destacan becas dedicadas, programas de tutoría, y redes de apoyo que ofrecen orientación académica y profesional así lo confirma González.

También comentó que uno de los programas más notables es el Programa de Éxito Académico Latino, que proporciona recursos adicionales como asesoramiento personalizado, talleres de desarrollo profesional, y oportunidades de mentoría con profesionales latinas destacadas. Este programa no solo ayuda a las estudiantes a navegar los desafíos académicos, sino que también les proporciona una red de apoyo sólida que fomenta la resiliencia y la autoeficacia.
Además, la Universidad de La Verne organiza eventos y conferencias que celebran la cultura latina y promueven la participación activa de las estudiantes en el campus. Estas actividades no solo enriquecen la experiencia universitaria, sino que también ayudan a construir una comunidad inclusiva y solidaria.
Amy espera que en los próximos años los números de mujeres hispanas estudiantes de la universidad aumenten y que las graduadas se conviertan en líderes en sus campos, sirviendo como modelos a seguir para las futuras generaciones de estudiantes latinas y que vean que efectivamente se puede lograr.

La Universidad no solo se ha convertido en un lugar de aprendizaje, sino también en un catalizador para el cambio y la igualdad de oportunidades, jugando un papel crucial en el empoderamiento de las latinas, demostrando que con el apoyo adecuado y la dedicación a la equidad, es posible cerrar la brecha y abrir nuevas puertas para el éxito en la educación superior.
Su modelo de inclusión y apoyo ofrece una valiosa lección para otras instituciones y comunidades que buscan promover la igualdad y el acceso a la educación.